我司高度重視高校畢業生就業見習工作，并將其納入公司人才培養工作的整體規劃，多種舉措，建立和完善“師帶徒”制度，加快隊伍建設，保障企業發展的不竭動力。
公司為前來就業見習的畢業生，盡可能地提供良好的學習環境。為了讓他們學有所成，沿襲福建一建 “傳幫帶”優良傳統的基礎上，建立了新的“師帶徒”制度。即由人力資源管理部牽頭，根據畢業生的個人素質，結合崗位特點等情況，在見習部門或項目工地為他們尋找一名思想品德好、具有較高理論水平和豐富工作經驗的“師傅”，建立師徒關系，簽訂《師帶徒管理協議》。師徒進行“一帶一”形式的指導和培養,針對性強，有利于畢業生在專屬師傅的帶領下更好地鍛煉成長。協議一式四份，人力資源管理部、師徒所在單位（部門）、師、徒各持一份，人力資源管理部和所在單位（部門）在協議期內共同監督檢查協議的執行情況。
協議明確師傅職責為：嚴格遵守國家相關法規和企業規章制度，把帶好徒弟視為自己的職責和義務；制定切實可行的師帶徒計劃，并按照計劃實施，對徒弟從思想、工作、職業道德等全面傳、幫、帶，言傳身教，主動、熱心地傳授本崗位業務技能和理論知識；培養樹立良好的政治思想品德、職業道德和勤奮工作作風，認真履行“師帶徒”職責，起榜樣作用，從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟， 負責指導和耐心解答徒弟在工作、學習過程中的管理、技能等方面的有關問題，及時發現和糾正存在的問題，對徒弟嚴要求，力爭做到嚴師出高徒；每季度應做好書面考核記錄，定期檢查落實師帶徒計劃，盡力確保徒弟在學徒期滿考核合格。
同時明確徒弟職責為：遵守企業的各項規章制度，安心本職工作，虛心學習，團結同事；尊重師傅，服從工作和教學計劃安排，認真履行崗位職責，按本崗位專業技能要求，做好本職工作，虛心請教，并認真做好學習筆記；勤學好問，不怕苦、臟、累，善于觀察，總結經驗，認真定期向師傅匯報工作；積極參加組織培訓考核，保證人崗合一，安全生產；積極為師傅分憂解難，做自己力所能及服務工作；認真做好季度工作小結，總結經驗，提高學習效率，保證圓滿完成學徒學習任務。
公司在開展就業見習工作中，還建立了相應的考核和獎懲激勵機制。學徒期滿后，所在單位（部門）對畢業生理論和技能水平、實際工作能力、職業道德和工作態度等方面進行綜合考核，確定考核等次（考核等次分為優秀、良好、合格、不合格），考核不合格者，解除勞動關系。同時也對師傅進行考核，對考核合格的師傅，一次性核發1500元的獎金。
有效的考核獎懲激勵機制充分調動了師傅和畢業生的工作積極性，促進了公司人才培養工作特別是畢業生就業見習工作的開展。
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